Un estudiante en el IES Félix Rodríguez de la Fuente fue aprobado a pesar del historial de absentismo, y es que por presiones de la directora del centro educativo a los profesores, los docentes tuvieron que hacerlo. Los profesores han denunciado que fueron víctimas de presiones para que el joven fuera aprobado a pesar de que tenía ocho materias con absentismo.

Y es que una queja de la progenitora del joven ha sido suficiente según los educadores para que se les obligue a hacer algo que consideran injusto y nada correcto, pero que ahora con la pandemia de coronavirus se ha repetido en otros casos.

El joven, que estudia en el IES Félix Rodríguez de la Fuente de Sevilla, no cuenta con los requisitos para aprobar, como han relatado los profesores, quienes han alegado que con la presión que sufrieron se vieron en la necesidad de quitar los ocho suspensos que el menor tenía en sus asignaturas.

El sindicato CSIF, dirigido por Mario Gutiérrez, ha alegado que lamentablemente desde hace ya "dos años" se aprueba a todos los estudiantes, porque "se ha abierto la mano". El portavoz sindical rechaza que se produzcan hechos como el ocurrido en el IES Félix Rodríguez de la Fuente.

Desde CSIF apoyan a los profesores

Gutiérrez ha comentado que los docentes están cansados de que se sigan produciendo hechos en los que se suspende a un alumno y más tarde se convoca una junta de evaluación, y si los otros profesores lo deciden, entonces el estudiante debe ser aprobado y pasar de curso.

Gutiérrez ha denunciado que esta situación se viene produciendo con la crisis sanitaria del coronavirus, pero podría seguir ocurriendo con la LOMLOE, para malestar de los docentes.

La madre del estudiante ha argumentado que su hijo no ha asistido a las clases por supuestamente ser un paciente asmático, ya de acuerdo a lo que ella comentado, esa es la causa de que el joven no haya podido cumplir con sus responsabilidades estudiantiles.

Asimismo, la mujer ha recordado el hecho de que su hijo no ha sido atendido por el cuerpo de profesores de la institución como correspondía, según su opinión. No obstante, no presentó dispensa médica que permitiera a su hijo estudiar desde casa.

La reunión de los docentes por el caso y la respuesta de la directora de la institución educativa

Una vez se supo que la madre del joven había interpuesto la queja, los docentes se reunieron para discutir el caso y en el cónclave compartieron la opinión de que no podía ser aprobado. Y es que algunos profesores sostienen que el joven no cuenta con los conocimientos necesarios, ya que a través de la plataforma virtual algunos docentes interactuaron varias veces con él y comprobaron las deficiencias.

Sin embargo, y tal y como ha trascendido, la respuesta de la directora fue que lo mejor sería que se evitaran más problemas, por lo que presionó a los profesores para que aprobaran al joven, y así según ella no habría mayores complicaciones.